Uczeń-pilot wymaga więcej czasu na odebranie i przetworzenie informacji, ponieważ jego doświadczenie w interpretacji danych jest ograniczone. Musi uwzględnić większą ilość informacji, aby poprawnie zorientować się w sytuacji i funkcjonowaniu obiektu sterowania, co wpływa na tempo podejmowania decyzji i skuteczność działania.